Un référentiel de compétences est une liste qui répertorie l'ensemble des compétences, en d'autres termes les connaissances et capacités professionnelles, nécessaires à l'exercice d'un poste ou d'une carrière professionnelle.
C’est le premier référentiel de compétences privé et indépendant, dans l’industrie du Mariage.
Il répertorie les plus de 100 compétences, à travers 5 postes différents des Wedding Entrepreneur·e·s.
C’est sur la base de ce référentiel que s’appuient la pédagogie et les certifications qui portent son nom.
“Lorsque j’ai créé les programmes de formation Wedding Planner et Wedding Designer de l’IWI en 2010, j’avais structuré un premier référentiel, assez informel. Avec les années ce référentiel a évolué.
En 2017, je perfectionne mon expertise en la matière en suivant une formation “construire un référentiel de compétences”. Et je suis accompagnée par un spécialiste pendant plusieurs semaines pour travailler sur l’amélioration de la rédaction du référentiel de notre certification Wedding Planner de l’époque. Cette rédaction ne me satisfait pas entièrement, car elle prend appui sur des normes desquelles je souhaitais me soustraire, mais elle me met grandement sur la voie.
En 2021, ça y est j’ai la vision ! Je vois distinctement 5 postes se détacher très clairement et constituer l’activité indépendante de Wedding Planner. Et je me rends compte que ces postes se retrouvent chez une majorité de Wedding Entrepreneur·e·s ! Je décide de reprendre notre référentiel, bouleverser notre programme de formation autour de cette vision, et créer un référentiel indépendant en lui créant sa propre marque déposée. C’est ainsi que WedSKILLS® voit le jour.”
Dans la vision WedSKILLS®, chaque Wedding Entrepreneur·e occupe 4 (+ 1) postes. Néanmoins, chacun de ces postes peut-être occupé de manière complètement indépendante des autres :
Les entrepreneur·e·s expérimenté·e·s peuvent aussi devenir Instructor (formateur·rice).
Cette vision permet de beaucoup mieux structurer la formation au Wedding entrepreneuriat, considérant l’acquisition de compétences par poste de travail.
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