Charte pour l’accueil en formation des personnes 

en situation de handicap

 

 

Nous sommes fiers d’avoir créé un environnement unique et stimulant qui inclut tous les stagiaires dans leur diversité.

 

Nous formations en e-learning sont accessibles aux personnes en situation de handicap à travers différents dispositifs :

·  Un entretien préalable permettant d’examiner les besoins et de déterminer d’un commun accord des actions d’accompagnement adaptées.

·  Une veille pédagogique et technique qui sensibilise à l’accueil des publics en situation de handicap

·  Une orientation des personnes en situation de handicap vers des acteurs professionnels du domaine du handicap en fonction de leurs besoins.

 

 

IWI s’engage à assurer un service adapté aux personnes en situation de handicap (PSH), pour qu’elles puissent exercer leur droit à l’égalité des chances, et donc favoriser leur accès à l’emploi, et/ou leur garantir leur employabilité.

 

1. OBJECTIFS

La Charte pour l’accueil en formation des personnes en situation de handicap d’International Wedding Institute a pour objectif de favoriser l’accueil des personnes handicapées en milieu ordinaire de formation ; et ce afin d‘élever leur niveau de qualification et d’adapter leurs compétences en vue d’une insertion professionnelle durable.

L’accessibilité généralisée des personnes handicapées à l’ensemble des dispositifs de droit commun, posée par la loi dite « loi Handicap » du 11 février 2005, se traduit en matière de formation professionnelle par une obligation nouvelle des organismes de formation d’adapter les modalités de la formation aux besoins liés aux handicaps (cf. en annexe décret n° 2006-26 du 9 janvier 2006… « Mise en œuvre d’un accueil à temps partiel ou discontinu, d’une durée adaptée de formation, de modalités adaptées de validation, etc. Les adaptations portent également sur les supports pédagogiques »).

En référence au principe de non-discrimination inscrit dans la constitution et aux dispositions de la Loi du 11 février 2005, les candidats ayant un handicap reconnu doivent bénéficier des mêmes conditions d’entrées (pré-requis, statut…) et de traitement que les autres apprenants. Ce principe ne suffisant pas toujours à garantir une réalisation satisfaisante des parcours, des aides spécifiques de l’Agefiph peuvent, au cas par cas, être proposées aux bénéficiaires en situation de formation (financement des adaptions pédagogiques, aides humaines et techniques…) afin de compenser les difficultés liées au handicap et rétablir ainsi l’égalité des droits et des chances dans la réussite du parcours vers l’insertion professionnelle.

2. PUBLIC CONCERNÉ

La Charte pour l’accueil en formation des personnes en situation de handicap s’adresse aux stagiaires inscrits dans une des formations et relevant de la Loi du 11 février 2005, à savoir :

1.      Les travailleurs reconnus handicapés par la CDAPH (Commission Départementale des Droits à l’Autonomie des Personnes Handicapées, ex reconnaissance COTOREP)

2.      Les accidentés du travail dont l’incapacité permanente est au-moins égale à 10%

3.      Les titulaires d’une pension d’invalidité

4.      Les pensionnés de guerre ou assimilés

5.      Les titulaires d’une Allocation d’Adulte Handicapé (AAH)

6.      Les titulaires d’une Carte d’Invalidité

7.      Les jeunes de 16 à 20 ans porteurs d’un projet d’apprentissage et bénéficiant d’une notification de droits délivrés par la CDAPH

L’action peut aussi concerner tous les salariés du secteur privé et relevant de la loi du 11 février 2005.

 

3. LES ENGAGEMENTS D’INTERNATIONAL WEDDING INSTITUTE

 

       Accueillir et écouter les demandes des personnes en situation de handicap sans discrimination

       Adapter de notre méthodologie d’intervention

       Sensibiliser toute l’équipe pédagogique, technique et administrative sur les questions relatives à l’accueil des personnes en situation de handicap.

       Diffuser cette « Charte pour l’accueil en formation des personnes en situation de handicap » sur notre site internet, afin d’informer stagiaires et personnels des engagements pris.

 

4.MISSIONS DU RÉFÉRENT HANDICAP

 

             Notre référent handicap nommé est Monsieur MECHERI que vous pouvez contacter à cette adresse :m.mecheri@internationalweddinginstitute.com et au 09.50.55.60.00

             Ses missions sont :

       Accueillir, écouter et évaluer les besoins spécifiques éventuels au regard du handicap, (soit directement soit par le biais du commanditaire)

       Solliciter ou orienter la personne en situation de handicap vers les partenaires tels que AGEFIPH pour des prises en charge éventuelles, ou tout autre accompagnement ou question

       S’assurer de la faisabilité des adaptations organisationnelles, matérielles, pédagogiques permettant l’intégration de la personne.

 

5.ACCESSIBILITÉ DE NOS INFORMATIONS

 

      Nos supports de communication indiquent notre démarche auprès du public en situation de handicap (site internet, catalogues imprimés)

      Le personnel est formé pour accueillir une personne en situation de handicap ou moins autonome, et sait adapter son langage en fonction de la personne 

 

Nous mettons tout en œuvre pour vous donner une information complète sur nos parcours de
formations afin d’identifier clairement les objectifs, les modalités et les exigences, pour anticiper ensemble les éventuelles difficultés et les solutions que nous vous proposerons.

Dans le cadre d’une demande de Financement, l’organisme a contacter est l’AGEFIPH suivre le lien

Voici également le recensement des aides pour les personnes en situation de handicap mis à jour le 30/09/2021 pour découvrir la documentation cliquer ici

 

 

6.ACCESSIBILITÉ DES LOCAUX

 

Nous vous garantissons un accueil personnalisé, qui prend en compte vos besoins et vos attentes. Nous vérifierons ensemble la compatibilité de votre souhait de formation avec votre handicap et nous vous proposerons des aménagements lorsque cela est possible ou bien une orientation vers un autre prestataire. Nos formations se déroulant exclusivement en e-learning, nous vous accueillons par Téléphone, E-mail et Visio, mais également sur rdv à notre siège (nos locaux sont adaptés aux personnes à mobilité réduite)

 

 

7.ACCESSIBILITÉ PÉDAGOGIQUE

 

Notre site internet et notre plateforme Wedskills, ont été créée en respectant les normes d’affichage et de compatibilité avec les logiciels de lecteur d’écran.

Durant votre formation et si votre situation l’exigeait, nous nous engageons à adapter votre parcours (rythme, aide aux évaluations, lecture des supports etc.), pour vous apporter une expérience de formation la plus confortable possible. Vous ne serez jamais seul et nous pourrons apporter des ajustements pédagogiques, en accord avec les parties prenantes.

Dès que cela s’avère nécessaire, nous organiserons avec vous, notre référent handicap, votre employeur, ou encore avec la structure qui vous accompagne, des échanges pour que vous puissiez être entouré et accompagné au mieux avant, pendant et après votre formation.

 

 

8.   En CONCLUSION

 

La Loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit que, les prestataires de formation professionnelle, de bilan de compétences et de validation d’acquis d’expérience ainsi que les centres de formation d’apprentis devront faire l’objet d’une certification sur les bases d’un référentiel national, défini par France Compétences. C’est dans ce cadre légal mais également pour respecter les valeurs d’unité, d’écoute et d’égalité, que la Société AN@ Communication – INTERNATIONAL WEDDING INSTIUTE s’engage en faveur de l’accueil, du suivi et de la prise en compte des spécificités des personnes en situation de handicap.

 

 

Afin de pérenniser nos engagements concernant la prise en compte des spécificités du public en situation de handicap, nous évaluons nos actions, organisons des échanges pédagogiques internes et prenons régulièrement information auprès de professionnels pour une recherche permanente d’amélioration de nos services.

 

 

Mise à jour le 14/12/2021